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tamoadmin 2024-10-30 人已围观

简介深圳高中四大名校:1、深圳中学教学特色:超常班、特长班、重点班(也叫培优班)、普通班,初中部初一共有14个班。超常班是根据两岸四地邀请赛一等奖才能进深中。证书是敲门砖,还要经过正式的考试,考试的重点是奥数。一般在5月份的时候,很多家长准将孩子的资料送到各学校,学校如果认可,就会通知去考试。深中不被允许招收非地段生,超常班除外,超常班由亚迪学校代培,招收两个班80个孩子。2、深圳外国语学校小语种:深

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深圳高中四大名校:

1、深圳中学

教学特色:超常班、特长班、重点班(也叫培优班)、普通班,初中部初一共有14个班。

超常班是根据两岸四地邀请赛一等奖才能进深中。证书是敲门砖,还要经过正式的考试,考试的重点是奥数。一般在5月份的时候,很多家长准将孩子的资料送到各学校,学校如果认可,就会通知去考试。深中不被允许招收非地段生,超常班除外,超常班由亚迪学校代培,招收两个班80个孩子。

2、深圳外国语学校

小语种:深外非常重视外语教育,尤其体现在小语种方面,设置了英语、法语、德语、西班牙语、日语、俄罗斯语共六个语种,2008年始,高中部增设了俄罗斯语的第二课堂选修课。其中,日语和西语为深外第一外语。

语种班是按照入学成绩从高到低选择学生,小语种班配备的都是好老师,初一就有小语种,高中不能进,小语种班的学生一般情况下高中仍会在深外就读,6年一贯制,相当于直升。

3、深圳实验学校

特色:实验学校的足球队在全市乃至全省都有不俗的成绩,每年以特长生的优惠,以降低录取分数吸引许多有良好体育素质的学生加盟。交响乐团也是实验一大特色。

不仅得到了三年一届的全国中小学生艺术展演的一等奖,更代表中国的学生乐团出席在维也纳金色大厅举办的比赛,获得金奖的佳绩。如同足球队,同样对特长生有优惠。

4、深圳市高级中学

使用了网络技术和多媒体技术,是我国第一所没有黑板和粉笔的学校。家长评价:校风较好,合唱团非常有名气。

扩展资料:

深圳有八大高中:即深圳中学、深圳高级中学、深圳外国语学校、深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳育才中学、深圳罗湖翠园中学、深圳宝安中学。

深圳中学是广东省深圳市的一所公办完全中学。1983年6月被定为深圳市唯一的省重点中学;1993年11月被评为广东省首批一级学校;2004年,被定为国家新课改样板校。深圳中学创办于1947年,1998年原洪湖中学并入深圳中学,校园成为其初中部。

深圳中学的高中部分为东校区和西校区。深圳中学高中部、初中部与其他一些附属学校,包括深圳亚迪学校、深中龙岗初级中学、深中龙岗小学、深中第一附属幼儿园共同组”深圳中学教育共同体“。

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2023深圳龙华小一录取情况介绍如下:

龙华区举行了华东师范大学附属深圳龙华学校小一学位摇号共1034名学生参加摇号,最终录取298名学生,目前录取名单已经公布。

学校位于深圳市龙华区民治街道民塘路与建设东路交汇处,地理位置得天独厚,交通四通八达,毗邻深圳北站,4号线、6号线双地铁口。学校总用地面积24400平方米,建筑面积79259平方米,设置小学部及初中部。

学校将秉承“幸福教育——为了每一个人”的办学理念,注重文化育人,提倡个性化教育,开创“智慧校园”教育生态,让学生在温暖的“学习共同体”氛围中成长。同时深度融合中外教育的优势,依托华东师范大学教育集团,汇聚一流的教育资源,提供多元课程,力争办成国内有影响力的、引领基础教育发展改革的名校。

文化传统

学校秉承华东师范大学的先进办学理念,结合学校的未来使命,以文化育校,提倡个性化教育,以培养具有国际视野、人文情怀、民族精神、厚实学力、有社会责任感以及创新能力的社会主义建设者和接班人。

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龙华区教育局投诉电话0755-23761792。

根据上述职能调整,国家教育局的主要职责是:

(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。

(二)研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。

(三)负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。

(四)主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。

(五)统筹管理本部门的教育经费;参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法;按照、和省国家确定的教育经费增长的原则,监测各区、县(国家)教育经费的筹措和使用情况,按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理;指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。

(六)负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。

(七)负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。

(八)负责管理并协调、指导教育系统的外事工作;负责具有大学以上学历出国留学人员的审核;负责协调同港、澳、台地区的教育交流。

(九)负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作;指导全国教育系统思想政治工作和精神。

(十)指导全国各级各类学校的思想品德教育、体育卫生艺术教育和国防教育工作。

(十一)组织和指导全国教育科研和教研工作;指导教育理论研究、教育学会工作。

(十二)代政府管理国家政府教育督导室,负责教育督导和评估工作。对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、指导。

(十三)负责全国教育系统教育信息的统计分析及信息系统的开发和建设工作。

(十四)承担国家语言文字工作委员会的有关具体工作。

(十五)承办国家政府交办的其他事项。

深圳市龙华区育英小学很好。

一、学校简介

育英小学创办于2000年9月,办学形式为全日制小学,2009年12月被评为深圳市一级学校,位于龙华新区龙观路与布龙路交会处的上早社区,毗邻大浪龙胜地铁站。学校校园文化氛围浓厚,荣获深圳市民办中小学规范优质办学奖。

二、教育荣誉

2010年被评为深圳市一级学校,多次荣获“安全文明校园”“教育先进工作单位”“教师、家长培训双优学校”“深圳市办学效益奖”等荣誉称号;2015年、2016年连续两年荣获“龙华新区民办教育质量奖”。

三、教学设备

学校教学设备设施能满足现代化教育教学需要,课室均采用液晶触摸一体机及实物展台,图书阅览室藏书4.5万册,建有标准篮球场及200米环形塑胶跑道。学校占地面积11000平方米,建筑面积8800平方米,校园绿树成荫,环境雅致。

四、师资力量

现有44个小学教学班,2000余名学生,105名专任教师,教师学历全部达标,88人具有本科学历,8人具有中级教师职称,40人具有初级教师职称,教师平均年龄33岁,在校平均工作年限5年以上。

学校办学理念和校长简介:

一、办学理念

学校以“文化为基础,书画为特色。全面实施素质教育,坚持育人为本,实现和谐教育”为办学理念。以“求实、进取、开拓、创新”为校训,为外来工子女提供优质学位,为教师终身发展提供广阔平台,为龙华新区教育增添亮丽风景。

二、校长简介

李武生,1972年出生,大专学历,中教二级。2002年、2004年分别参加上海、北京研修培训;2006年参加深圳市成人教育学院培训,获得校长任职资格;2018年被评为龙华区优秀校长。